我们都知道知识的广度与深度，决定着个人发展的广度与深度，如果学生获取的知识是丰富的、全面的，生气勃勃的，孩子就可能拥有广博的精神世界、美好高尚的修养与情操。对孩子而言，喜悦校园可以让学生寓教于乐，在快乐中获取各个领域知识。
喜悦校园拥有数万丰富资源，“校园影院”、“科技前沿”、“艺术欣赏”、“自然科学”、“综合实践”、“兴趣与专长”、“体育与健康”7大板块，为孩子提供丰富多彩的知识库。如校园电影板块，孩子可以在课后选择自己喜欢的电影看，感受电影艺术，陶冶性情。艺术欣赏板块，孩子可以去了解人文历史等。7大版块海量知识，让孩子汲取多个领域知识，扩狂知识的广度与深度。在杭州上6年级的孩子小月在使用了喜悦校园后就被“圈粉”了，她体验后，认为喜悦校园上的课后资源丰富多彩，让自己在闲暇之中学到了知识，每天利用15分钟休息的时间浏览喜悦校园上的资源，不仅增长了知识，还愉悦了身心。
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对于学校而言，可以利用喜悦校园平台上丰富的资源库，也可以根据校方的育人目标及办学特色，参照课程目标，匹配该校办学理念的课程，做到供学校自主选择调配，形成特色化、序列性、发展型的学校课后服务课程体系。此外，喜悦校园还可以帮助教师设计新鲜有趣的授课内容，提高课程的多样化，提升工作效率。北京某中学的老师在采访中谈道：“喜悦校园平台使用起来不仅可以促进我们课堂教学促进教学质量的提升，也能提高课后服务质量，让学生在放学后，也能享受到优质的教育资源，不断促进孩子的全面发展。”
不断提升产品体验，培养新时代全面发展新人才
我们都希望孩子能够在轻松快乐中学习，另一方面我们又担心一旦他们松懈下来，会影响未来的竞争力，全球教育和幸福感排名第一的国家——芬兰的“减负”经验告诉我们，真正的减负是最大程度地激发孩子的学习热情和天赋，喜悦校园创始的初衷就是为了培养孩子们完善人格，提高孩子们的综合素质，激发孩子的学习热情，让孩子在快乐之中享受知识的乐趣。
未来，喜悦校园将不断提升产品体验，为孩子、家长、学校提供更优质的产品，立足国情，遵循教育规律，增强创新创造活力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不断耕耘。此外，将持续搭建学校、家长、学生之间的桥梁，全面提升学生的综合素质能力，助力构建和谐的师生关系、亲子关系，培养新时代全面发展新人才。
